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■続 地表の重力下では「色付きシャボン玉はできない」は本当か!?　

　地表の重力下では「色付きシャボン玉はできない」は本当か!?の時に、重力が環境下では「膜厚の厚いシャボン玉」を作ることができないために、十分に色がついたシャボン玉を作ることができないのだろうか？と考えました。重力があると、（粘性が低い場合には）シャボン液がすぐ下に移動してしまい、シャボン玉の膜厚がすぐにとても薄くなってしまうのだろう、ということでした。

　シャボン玉の謎を考えるために、まずはシャボン玉の膜厚がどのくらいであるかを調べてみました。すると小学校6年生が研究した!?「シャボン玉の厚さを解く!」という素晴らしい研究報告が見つかりました。一定量のシャボン液で、繰り返し繰り返しシャボン玉を作り、その500回近く作り続けたシャボン玉の直径（表面積）を計り、それらからシャボン玉の厚みを調べた・・・という本当に素晴らしい研究成果です。

　その結果は、シャボン玉の膜厚はおよそ１ミクロン(μm)というものでした。つまり、1mmの千分の一、光の波長より少し長い程度だった…というわけです。

　透明の薄膜の色から厚みを求めるための考察資料などを眺めてみても、シャボン玉の色合いからは、そのシャボン膜の厚みは1ミクロン程度であるように思えます。

　重力のせいであっという間に薄くなり、厚い部分でもせいぜい1ミクロン、しかも、その後さらに薄くなるシャボン玉…確かに、地表で作るシャボン玉にしっかりと色をつけるためには何らかの工夫が必要なようです。シャボン液の粘性を高めて、シャボン玉の膜厚が薄くなりにくくするか、それとも特別な何かをシャボン液の中に入れてみるか…。もうすぐ夏休み、「色付きシャボン玉を作りたい!?」という夏休みの研究課題なんていかがでしょうか？…部屋はとても汚れるかもしれませんけれど、ね。

■「よいこ」のための「夏休みの自由学習ネタ帳」　

　８月も終わりに近づきました。つまり、それは「よいこの夏休みが終わりに近づいている」ということです。よいこは、きっと夏休みを遊び尽くしているはずですから、「夏休みの自由研究（宿題）」には手を付けているわけはなく、きっとこれから「何をしようか」と考えているに違いありません。そこで、よいこのために、よいこたちのお母さん・お父さんたちのために、今からでも間に合う「夏休みの自由研究ネタ帳 presented by hirax.net」をピックアップしてみました。

　『染料インクで白い「鉄道花（ヒメジョン）」をカラフルに染めてみよう?
』 　まずは、「１００円ショップで売っているインクジェット用染料インク（もちろん１００円ナリ）で、花の色を自由自在に染めてみよう」という実験です。１００円ショップの「詰め替え染料インク」を買って、近くの摘んだ花を生ければ「カラフルな花束（ブーケ）」ができあがります。この実験は、実験過程を「デジタルカメラの微速度 撮影モード（Time Laps動画モード）で撮影してみると、とっても面白いと思います。

　『水風船をライターの炎であぶると何が起こるか考える!?』
　「炎の上に水が入ったゴム風船をかざしてみるとどうなるでしょう？」…（火花や高熱微粉を振りまいたりする花火を使ったりするのでなければ）意外なことに、ゴム風船は割れません。

　この実験は、風船に温度計を突き刺して、（風船の中の）水の温度を計る実験をしてみると面白いと思います。（さらに、よいこたちのお母さん・お父さんに「裏付け計算」をしてもらうと、すごく面白いかもしれないですね）

　『チューインガムで誰でもできる「物理法則に反する!?超自然現象!?」』軽く折ったチューインガムを軽く回転させると、なぜかガムは勝手にブルブル震え始め、そしていきなり逆回転しだす!?…目の前、どこにでもある普通のものでも、こんな風に不思議に見えるものを作り出すことができます。そんな実験をしてみれば、奥深い物理の世界に誘（いざな）われるかもしれません。

　『柿ピーを振ると上にピーナツが集まってくる!?』

　柿ピーをグラスのような容器に入れ、隙間が十分にある状態で振動を与えると、ブラジル・ナッツ現象が生じます。…柿ピーを振ると、何と柿ピーの上側にはピーナツが集まってくるのです。

　大きな粒子と小さな粒子を混ぜて、さらに振動を与えると、多くの場合、大きな粒子は上に浮かび・小さな粒子は下に沈んでいくという現象がおきます。大きな粒子の方が小さな粒子より重かったとしても、そんな現象が生じます。液体の場合には、重いものが下に沈み・軽いものが上に浮かんでくるのですが、粉体の場合だと、小さなものが下に沈み・大きなものが上に浮かんでくるのです。

　『京町家模型で確かめる打ち水の科学』
　お母さんやお父さんが、最近何だか「電気代」だとか難しいコトバを交わしている。…そんな難しいことはわからない…という、よいこ（そして、よいこのお母さんとお父さん）のための「打ち水」の実験ネタがこちらです。打ち水をすると風が吹く!?風を吹かせるための条件とは…!? そのナゾを解くのはきみだ！（お母さんとお父さんのための参考ネタ：打ち水の要件定義書「居住スペースの両側に庭がある」）

■神田無線電機モバイルプロジェクタとスマホ魚眼レンズで全球ディスプレイを作ってみよう!?（第1回）　

　１万円少しで買った神田無線電機 Wis 高解像度小型プロジェクター KVD-Z240Kと、アキバのどこかの店頭で買った（多分）スマートフォン用の円形魚眼レンズ で、湯村さん @yumu19 のPersonal Cosmos モドキを作成中です。まずは、東急ハンズで１６０円くらい（だったような気がする）で透明半球樹脂を買い、１００円ショップのダイソーで買った白色塗料スプレーで透明半球を拡散白色塗装して、とりあえず、半球状態でオバマ大統領や地球をを表示してみます。…これが結構立体的で意外なほど面白く 、全球ディスプレイ面白いぞ！と思ったりします。

　「１万円で全球ディスプレイ」と「ピクリとも動かないはずの雑誌グラビアページの胸をリズミカルに揺らしてみよう!?」を組み合わせれば、夏休みの大人の自由研究「超体感○×」ができあがるかも!?

7:16 PM - 13 Aug 2014

■夏休みの自由工作・自由研究「超テカリ・超サラサラな画像を作ってみよう!?」　

　野辺山に行く前後、昨日早朝と今夜に作ってみた夏休みの宿題的工作が超原始的な右のガラクタです。自動回転偏光フィルタを備えたカメラです。（試しに使ってる様子と撮影した動画例）。…夏休みの自由工作課題や自由研究を全然やってない！もう夏休みの終わりも近いのに！というありがちコドモがいたら、「宿題引き受け株式会社」的にセールスして回ってみたくなります。

　もちろん、夏休みの自由工作・自由研究的には、何か「調べて見た的要素」が必要でしょうから、たとえば、この超原始的装置で撮影した動画を使って作り出した「表面反射成分を取り除いた色画像・表面反射のみ画像・表面反射を誇張した超テカリ画像」を作り出してみた結果が、下に貼り付けたものになります。表面反射における偏光具合の違いを使い、表面反射成分を取り除いています（生画像と表面反射除去後画像の例はたとえばこのような具合です）。こうした使用例とか考察とかサンプルコード付きで夏休みの自由課題・自由研究「宿題引き受け株式会社」営業中です！（ウソ）

■【夏休みの自由工作】昼間なのに「夜景風の写真」が撮れるカメラを作ってみよう!?　

　【夏休みの自由工作】昼間なのに「夜景風の写真」が撮れるカメラを作ってみよう!?を書きました。

　８月３１日の夜、つまり、「夏休みが終わるまであと少し」の瞬間というわけで、夏休みの自由工作をしてみました。作ってみたのは「昼間なのに夜景風の写真を撮ることができるカメラ」です。

　本当のところ、実際の夜景で見える景色はその物体自身が光り輝き示す色ですが、このカメラに映し出される夜景風の景色は物体自身が発する色ではなく・他から発せられた光をただ跳ね返すだけの色に過ぎません。そんな風に、正反対の１８０度違うかに思える光なのに、私たちには区別できず同じように見えるというのが面白いものですね。